Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

Klocki LEGO uczą dzieci ich praw

 

Choć tak różni, tak podobni!!!

W piątek 20 listopada dzieci z gr. MISIE obchodziły Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – to szczególny dzień dla wszystkich dzieci na całym Świecie!!! W naszej grupie też miał szczególny przebieg! Przedszkolaki rozmawiały o tym, jak ważne jest mówienie tego co się czuje, by korzystać z przysługujących dzieciom praw i obowiązków. Wiele razy jest tak, że dzieci zapominaja mówić o tym, czego pragną, potrzebują czy czują. Dlatego ten temat stał się motywem ptrzewodnim tego dnia. Przedszkolaki mówiły o tym, jakie są uczucia i co możemy czuć, nazywały emocje prezentowane na zdjęciach (twarze dzieci), układały puzzle z emocjami i wykorzystując Zestawy Klocków LEGO Zbuduj Emocje w oparciu o założenia LEGO Education podjęły współpracę w parach budując postaci o różnych emocjach według instrukcji 1:1. Dzieci doskonaliły współpracę, ale także koordynację oko – ręka oraz odpowiedni nacisk dłoni i palców na klocki i prawidłowy chwyt w czasie tworzenia postaci. Po zbudowaniu postaci stworzyły wystawę omawiając, co czują zbudowane postaci i dlaczego tak jest (wnioskowały z kontekstu – obrazkowa instrukcja i własnych doświadczeń). A na koniec dnia wykonały jeszcze plakat „Nasze prawa” – by je już na zawsze zapamiętać i z nich korzystać. Za całą  pracę należała się słodka nagroda, która pod kolor tego dnia zabarwiła dziecięce języki!;)

 

Czytaj więcej …

Międzynarodowy Dzień Klocków LEGO

MISIE kochają LEGO!!!

Dzieci z gr. MISIE uwielbiają się bawić klockami LEGO. Zatem „Międzynarodowy Dzień Klocków LEGO” to ich dzień!!! Dzięki klockom dzieci uczą się współpracy, negocjują warunki wspólnej zabawy, doskonalą umiejętność dogadywania się – wymiany klocków oraz dobrze się bawią rozwijając działanie twórcze i pobudzając wyobraźnię! W tym dniu powstało wiele ciekawych budowli, ale z tej racji, że MIŚKI tak naprawdę KOCHAJĄ ZABAWĘ KLOCKAMI chcemy wyszczególnić jedną z nich: serce! To serce wraz z najlepszymi życzeniami zasyłamy sympatykom klocków oraz wszystkim zaangażowanym w działalność i realizację Programu Ambasador Przyjaznej Edukacji.

Czytaj więcej …

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego – Kaczuszka z klocków LEGO

Jak to klocki język pomagały rozwijać!

Kaczka Dziwaczka 23.02.2021.

Przedszkolaki z gr. MISIE włączyły się w obchody „Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego”. W tym dniu wysłuchały czytanego przez n-la tekstu wiersza, polskiego autora: Jana Brzechwy pt.: „Kaczka Dziwaczka”, a następnie wykorzystując 6 klocków i własną wyobraźnię stworzyły swoje „kaczki dziwaczki”! Oto efekt pracy dzieci… Tak języki swe ćwiczyły, że dziwne nazwy dla swoich kaczek wymyśliły! 

Czytaj więcej …

Narodowy Spis Powszechny – klocki LEGO

Czyli powszechne liczenie…

Nasze przedszkole włączyło się do Akcji Spisu Powszechnego. Postanowiliśmy policzyć i posegregować klocki LEGO. Było to dla nas bardzo dobrym ćwiczeniem, ponieważ najpierw posegregowaliśmy klocki według kolorów. A następnie policzyliśmy doskonaląc nasze umiejętności z zakresu liczenia i manipulowania na przedmiotach.

Czytaj więcej …

Rozwijamy kreatywność i twórczość

Czyli jak kodować z LEGO DUPLO Coding Express

Przedszkolaki z grupy uczestniczącej w zajęciach z kodowania miały  możliwość wypróbowania w praktyce rozwiązań LEGO Education wykorzystując do tego celu Zestaw LEGO DUPLO Coding Express. Cała grupa była zaangażowana w pracę i zabawę. Z ochotą dzieci rozpoczęły tworzenie trasy dla przejazdu pociągu ekspresowego oraz stacji, na których miałby się ten pociąg zatrzymywać. Gdy stworzono trasę i stacje (dworzec kolejowy, lotnisko, port morski), umieszczono na trasie pasażerów i podróżnych. Zostały nam do rozmieszczenia płytki kodów, które dzieci samodzielnie miały rozszyfrować! Płytki w pięciu kolorach, z których każdy oznaczał co innego (sygnał dźwiękowy, sygnał świetlny, zatrzymanie w celu nabrania paliwa, jazda w przód i powrót oraz zatrzymanie). Była to niezła zabawa i odkrywanie, odkodowywanie zapisanych w formie koloru informacji.

Czytaj więcej …

Szkolenie Rady Pedagogicznej – wykorzystanie zestawów LEGO EDUCATION w pracy z dziećmi

Zgodnie z rocznym Planem Pracy Przedszkola odbyło się szkolenie Rady Pedagogicznej w celu zainteresowania  i pokazania walorów i zalet edukacyjnej  możliwości wykorzystania klocków Lego Education w pracy z dziećmi. 

Przedstawiciel LEGO Education pani Anna Paszkowska przeprowadziła szkolenie w formie warsztatów dla nauczycieli. Nauczycielki poznały zestawy klocków Lego Steam Park, Zbuduj Emocje i metodę 6 klocków. Wszystkie określały pozytywne wartości klocków  w rozwijaniu dziecięcej wyobraźni, mowy, myślenia, wysuwania wniosków, rozwijania umiejętności technicznych i manualnych.

Emocje – zajęcia edukacyjne z wykorzystaniem klocków LEGO w grupie Misie

21.11.2019r. Dzieci z grupy MISIE po raz pierwszy miały okazję zapoznać się z nową pomocą dydaktyczną. Na wstępie omówione zostały zasady korzystania z klocków oraz ich zastosowanie. 

 W roku szk. 2019/2020 przystąpiliśmy do realizacji Innowacji pedagogicznej  z zastosowaniem klocków Lego pt. Zbudujemy razem przyszłość-Ambasador Przyjaznej Edukacji. Celem co miesięcznych zajęć będzie rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, zaangażowanie w działanie po przez współpracę, stawianie i weryfikowanie hipotez oraz kształtowanie odporności emocjonalnej podczas stosowania właściwych i niewłaściwych strategii czy rozwiązań podczas wykonywania zadania. 

Zajęcia rozpoczęliśmy od budowania postaci bez instrukcji. Zajęcia wywołały spokój w sali. Każde dziecko było bardzo mocno zaangażowane w powierzone zadanie. Na zakończenie omówiliśmy sytuacje przedstawione na instrukcjach. Co się stało? Co czuły w tej sytuacji postacie? Dzięki tym zajęciom dzieci rozwijały kompetencje społeczne, matematyczne jak i językowe.

STEAM PARK w grupie Sowy

Zapoznanie z Zestawem klocków LEGO STEAM Park wykorzystywanym w czasie realizacji innowacji pedagogicznej „Zbudujmy razem przyszłość”

Dzieci z grupy Sowy miały możliwość zapoznania się z pomocą dydaktyczną – zestawem klocków LEGO STEAM Park. Ich zadaniem było wspólne budowanie i tworzenie miasteczka z wykorzystaniem występujących tam postaci i elementów konstrukcyjnych, także ruchomych. Klocki te posłużyły nam w celu kształtowania i rozwijania wyobraźni przestrzennej, pomysłowości, a także pozwoliły na doskonalenie koordynacji oko – ręka i małej motoryki. Były również podstawą do wypowiadania się na temat stworzonych konstrukcji. Całkiem spontanicznie pozwoliły na rozwijanie umiejętności społecznych dzieci i nawiązanie współpracy, w celu stworzenia dużego miasteczka. Przedszkolaki odkryły również aspekt badawczy występujący w zestawie – przeprowadziły badanie pokonywania trasy piłeczki, w zależności od długości toru. Było bardzo wesoło i aktywnie!

Czytaj więcej …